전체 글12 순서대로 선 잇고 색칠하기(소, 기차) 안녕하세요. 이번에는 순서대로 선을 이어주고 색칠하는 프로그램의 도안을 가지고 왔습니다. 숫자의 순서대로 선을 이어주고 어르신께서 그림을 알아보고 자유롭게 색칠하는 프로그램입니다. -선서대로 선 잇고 색칠하기(소)- 선을 다 이어주고 소를 칠하고 배경까지 자유롭게 그리시면 더 좋습니다. 땅과 하를의 경계를 나눈다거나, 전체적으로 들판 위에 있는 소를 그리셔도 되고 여백에 다른 무엇을 자유롭게 그리시도록 해주세요. -숫자대로 선 잇고 색칠하기(기차)- 선을 다 이어주고, 기차를 먼저 색칠해 주세요. 바퀴 아래에 선로를 그려보자고 권유도 해보세요. 주어진 프로그램에서 어르신께서 스스로의 창의력을 사용하여 더 많은 그림을 그리실 수 있도록 유도해주세요. 하늘을 그리셔도 되고 날아다니는 새나 산과 들같은 시내를.. 2020. 3. 30. 똑같이 그리고 색칠하기(도형, 집) 코로나19로 고생하시는 분들이 많죠. 집안에서만 활동을 해야되는 경우가 많아 힘드신 어르신도 많이 계시죠. 이러한 때일수록 집안에서도 신체운동을 많이 하셔야 되고 인지활동도 꾸준하게 하셔야 됩니다. 이번에는 점으로 만들어진 모눈종이에 예시와 똑같이 선을 이어주고 정해진 규칙에 따라 색을 칠하는 프로그램입니다. 윗면에 있는 예시를 보고 아래의 모눈종이에 선을 이어준 다음에 규칙에 쓰여있는 색을 칠하는 프로그램입니다. 예시에 그려져 있는 선들의 위치를 정확하게 보고, 아래의 모눈종이에 선을 그려주는 것이 목표인 프로그램입니다. 방향이나 위치에 대한 인지능력도 함께 볼 수 있는 프로그램으로 다소 어려워 하실 수도 있습니다. 먼저 기초수준의 삼각형과 사각형을 그리고 색칠을 하는 프로그램입니다. 예시에 그려져 있.. 2020. 3. 29. 인지활동은 매우 중요합니다. 인지활동은 각자의 인지기능의 수준에 따라 크게 기초적인 인지활동과 고차원적인 인지활동으로 구분할 수 있다. 단순히 오늘 아침에 무엇을 먹었는지에 대해 기억하는 기초적인 인지활동부터, 고차원적으로 고난이도의 수학문제를 풀어본다거나, 시 같은 함축적인 예술작품을 해석하는 활동까지 매우 다양한 영역이다. 물론 이러한 난이도는 무엇이 기초적이고 무엇이 고차적인지를 구분하는 기준은 상대적이기에 정확하게 구분을 하기는 어렵다. 예를 들어 감각, 지각, 주의기능은 기초적인 인지활동이라면, 유추나 창의적인 문제를 풀이하는 기능은 매우 고차원적인 인지활동이다. 최근 우리의 생활을 보면 인지활동은 매우 중요하다. 점점 생각을 하는 일이 줄어든다. 유투브, 네이버, 구글 등 여러 채널에서는 각 개인의 선호도를 파악하여 여러.. 2020. 3. 29. 특정글자 찾기놀이(언어 프로그램) 언어 및 한글을 가지고 할 수 있는 프로그램을 나누려고 합니다. A4 용지 한 장에 많은 수의 글자를 넣고자 다소 빡빡할 수도 있겠네요. 어르신들과 나눠 봤을 때에 직접 쓰는 것이 아니고, 답을 보고 찾는 것이기 때문에 조금 쉽게 생각하시고 참여해 주셨습니다. 상단 타이틀에 지정한 단어를 여러 비슷한 다른 단어들 속에서 찾는 프로그램입니다. 주제 단어는 정확한 표준어 단어를 사용했습니다. 주제 단어를 제외한 비슷한 단어는 사실 틀린 단어가 더 많고, 비슷한 단어나 문자 모양 자체가 비슷하게 만들었기에 어르신께서 확실히 읽고서 인지를 못하시면 진행이 어렵지만 응원과 격려를 통해 많은 어르신들이 문제를 잘 풀으신 것을 보았습니다. 주제가 '노랑'이면 비슷한 글자로 노란, 노름, 노링, 노랄, 노린, 노랭, .. 2020. 3. 5. 이전 1 2 3 다음
